２２６７ 「吉村外喜雄のなんだかんだ」
「Ａ Ｉへの依存は学力低下を招く」
「Ａ Ｉへの依存は学力低下を招く」
以下は東大の研究チームの実験結果です。
被験者を３グループに分けて比較した。
①紙の手帳にペンで書く
②パソコンの画面に専用ペンで書く
③スマートフォンに入力する。
その結果、紙の手帳にスケジュールを書き
留めた方が、電子機器を使う人よりも短時間
で記憶できることがわかった。
手帳に書き込んだグループの脳の状態を見る
と、言語・視覚・記憶に関わる脳の血流が増え
、活発に活動していた。
紙の本は、情報の位置関係など、記憶の手が
かりが豊富にあるが、デジタル画面からは
得られる情報は少ない。
デジタル機器を操作する子どもは、学習知識
の思能力が衰え、電子機器依存が進めば、
学力の低下を招く恐れがあることが分かって
きた。